期刊简介

               《国际检验医学杂志》创刊于1980年，原名《国外医学临床生物化学与检验学分册》，（ISSN 1673-4130  CN 50-1176/R），现由重庆市卫生局主管，重庆市卫生信息中心主办。2011年4月起改为半月刊，邮发代号国内78－26、国外M 6575。本刊辟有专家述评、专题、论著、临床检验研究、基础实验研究、硕博论坛、综述、调查报告、检验技术与方法、经验交流、质控与标规、仪器使用与排障、检验试剂评价、医学检验教育、检验科与实验室管理、个案与短篇等栏目。专题的稿件主要为约稿。                

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主管单位: 重庆市卫生局

主办单位: 重庆市卫生信息中心

出版部门: 《国际检验医学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1673-4130

国内统一连续出版号: CN 50-1176/R

邮发代号: 78-26

出版周期 半月刊

创刊时间 1980

出版地区 重庆

出版地区 重庆

订购价格 552.00

杂志荣誉 2005年荣获卫生部首届卫生医药优秀期刊三等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：国际检验医学杂志
  • 主管单位：重庆市卫生局
  • 主办单位：重庆市卫生信息中心
  • 国际刊号：1673-4130
  • 国内刊号：50-1176/R
  • 出版周期：半月刊
期刊荣誉：2005年荣获卫生部首届卫生医药优秀期刊三等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 剑桥科学文摘, 哥白尼索引(波兰), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美), 维普收录(中)
国际检验医学杂志2012年第3期文章

  • 234例婴幼儿肺炎链球菌感染及药敏检测

    目的分析婴幼儿肺炎链球菌感染及耐药情况.方法常规处理临床标本3928例,采用生物梅里埃ATB自动细菌鉴定仪对分离纯化的肺炎链球菌做细菌鉴定和药敏试检测.结果共分离出234例肺炎链球菌,其中痰标本中分离出224例,占总数92.3%(216/234),其他标本占7.7%.9例(3.8%)为青霉素耐药的肺炎链球菌(PRSP),对红霉素、克林霉素、四环素耐药率达90%以上,对万古霉素、左氧氟沙星100%敏......

    作者：祝俭平；马秋林；王庆元 刊期： 2012- 03

  • 2种不同的测定方法检测肌钙蛋白I在心肌损伤诊断中比较

    目的探讨2种不同的测定方法检测肌钙蛋白I(cTnI)在心肌损伤诊断中比较情况,为心肌损伤的诊断提供参考.方法心肌损伤患者52例(观察组)和健康对照者52例(对照组)分别采用ELISA法和超顺磁性纳米微球法检测肌钙蛋白I.结果2种测定方法都显示观察组与对照组cTnI的平均值相比差异有统计学意义(P......

    作者：徐卫东 刊期： 2012- 03

  • 强生干化学法、日立7180酶法、迅达687电极法检测电解质的方法学探讨及可比性分析

    目的探讨不同仪器测定电解质结果的可比性,为临床提供准确的实验数据.方法用质控血清对强生350、日立7180、迅达6873台仪器性能进行评价,选取性能优良的强生350为对比仪器.每天选取8例患者血清在3台仪器上检测5d.再用强生350检测结果校正其他2台仪器,5d测定40例样本,分析校正前后3组结果的相关性、系统误差及偏倚性,判断不同检测系统检测结果的可比性.结果强生350、日立7180、迅达687......

    作者：刘铭；赵春玲；林红；张琳 刊期： 2012- 03

  • 临床检验全局性和支持性过程中的质量指标和规范

    随着检验技术的发展和对检验管理的重视增加,中国临床实验室质量水平有了很大的提升,其中分析中性能改进为明显.这种进步应该归功于日常的室内质控的发展和各级临检中心室间质评(EQA)计划的开展.尽管临床实验室分析中性能取得了很大的改进,但同时应该意识到:实验室的工作不只是检验标本,还涉及到大量除分析全过程以外的其他方面,即全局性和支持性过程.中国卫生部临检中心目前正在开展一系列的检验关键质量指标的调查,......

    作者：曾蓉；王薇；王治国 刊期： 2012- 03

  • 试剂耗材终端管理模式设计及其实践

    目前发达地区的政府公共财政预算是提供公共卫生产品和服务的重要的政策手段之一.在反映优先领域和关注重点的同时,政府对经费使用加强了审计和管理[1].疾病预防控制中心实验室是公共卫生体系建设的重要组成部分.其为有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障人民群众的身体健康和生命安全提供及时和精确的数据,是促进经济和社会协调发展的社会基础设施和支撑体系组成部分.......

    作者：周浩；顾丽萍；季莹 刊期： 2012- 03

  • 临床微生物学检验PBL教学面临的问题及对策

    PBL教学,即以问题为基础的学习(problembasedlearning),是以病例为先导、以问题为基础、以学生为主体、以教师为导向的启发式教学,以培养学生的能力为教学目标[1].PBL教学起源于美国,到本世纪初,在美国、欧洲、中国香港地区,已有包括医学院校在内的各类高校普遍开展PBL教学.上海交通大学医学院是国内早开展PBL教学的医学院校之一,附属瑞金医院检验系近年也逐步开展了PBL教学的试点......

    作者：李擎天；李惠；胡厚佳；胡翊群 刊期： 2012- 03

  • 《临床检验仪器》实验教学改革理论与实践

    目前检验医学已步入自动化、信息化、现代化时代,了解检验仪器的基本原理、构造和使用方法,通晓检验技术、熟练操作仪器,既是现代实验医学的需求和要求,也是医学检验工作人员必备的基本技能[1-3].因此,对医学检验技术及相关专业的学生开设检验仪器方面的课程,使他们掌握现代检验医学的知识和技能,在疾病的诊治中发挥佳的效能具有重要意义.......

    作者：王亚荣；张婧婧；李平法；张卫群；贺志安 刊期： 2012- 03

  • 简析当前检验专业学生实习阶段教学存在的薄弱环节

    医学检验专业学生进入临床实习阶段之后,无论是实习所在的临床实验室还是学生本人大多都能重视专业基础课的学习和相关实践.临床实习阶段是检验专业学生通过临床实践强化理论、掌握技能、走向工作的重要学习阶段,检验专业课程以及相关内容得到学生和带教老师的重视是必然的,但是笔者通过多年的实习带教工作发现,当前检验专业学生实习阶段教学工作存在一些薄弱环节,这些环节涉及的内容对于全面提高学生实习成绩、培养合格的检验......

    作者：安哲；屈梦 刊期： 2012- 03

  • 结合网络资源的PBL教学模式指导科研思维能力培养的探索

    PBL(problem-basedlearning)教学模式是一种新的教学模式,有别于传统临床教学模式,其强调的是以学生主动学习为主,提倡以问题为基础的讨论式教学和启发式教学,有利于培养医学生良好的科研思维能力[1-2].随着网络在社会和校园内的不断普及和深入发展,网络资源将会为PBL教学模式提供学生获取知识、整合知识的平台,以及教师-学生间的提问、解答的互动平台[3].因此,两者有机的结合将成为......

    作者：徐忠烨 刊期： 2012- 03

  • 同一实验室2台DXI800化学发光仪6个常规项目的偏倚评估及应用

    目的探讨6个常规化学发光项目在不同检测系统间的检测结果的可比性.方法参考美国临床实验室标准化委员会(NCCLS)的EP9-A2文件,以本科2台DXI800检测系统B和A为比较方法和试验方法,检测患者新鲜血清中6项常规化学发光项目,结果用回归统计法分析不同系统的相对偏差和医学决定水平处的系统误差,以一定的标准判断检测系统间的可比性即临床可接受水平.结果2个检测系统对6个项目测定结果的偏倚临床可接受.......

    作者：吴跃军；姚莉 刊期： 2012- 03

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