期刊简介
《国际检验医学杂志》创刊于1980年,原名《国外医学临床生物化学与检验学分册》,(ISSN 1673-4130 CN 50-1176/R),现由重庆市卫生局主管,重庆市卫生信息中心主办。2011年4月起改为半月刊,邮发代号国内78-26、国外M 6575。本刊辟有专家述评、专题、论著、临床检验研究、基础实验研究、硕博论坛、综述、调查报告、检验技术与方法、经验交流、质控与标规、仪器使用与排障、检验试剂评价、医学检验教育、检验科与实验室管理、个案与短篇等栏目。专题的稿件主要为约稿。
点击详情 >主管单位: 重庆市卫生局
主办单位: 重庆市卫生信息中心
出版部门: 《国际检验医学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1673-4130
国内统一连续出版号: CN 50-1176/R
邮发代号: 78-26
出版周期 半月刊
创刊时间 1980
出版地区 重庆
出版地区 重庆
订购价格 552.00
杂志荣誉 2005年荣获卫生部首届卫生医药优秀期刊三等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:国际检验医学杂志
- 主管单位:重庆市卫生局
- 主办单位:重庆市卫生信息中心
- 国际刊号:1673-4130
- 国内刊号:50-1176/R
- 出版周期:半月刊
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血标本纤维蛋白析出对血型鉴定和交叉配血及抗体筛查的影响
目的探讨血标本纤维蛋白析出对ABO血型鉴定、交叉配血试验及抗体筛查的影响及其处理方法.方法对微柱凝胶法血型鉴定、交叉配血及抗体筛查中出现混合凝集(mf)或弱凝集(+w)的假阳性血标本,采用试管法进行血型复检,对复检结果无误仍出现弱阳性的血标本采用盐水置换、37℃孵育及2次离心去除纤维蛋白再进行血型鉴定、交叉配血及抗体筛查.结果69份血浆标本在ABO反定型中出现意外凝集,在交叉配血中出现主侧凝集及抗......
作者:江涛;张勇萍;杨世明;陈扬;徐宁;张开;雷康;穆士杰 刊期: 2017- 20
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妊娠晚期血清PLT、Hb、Fbg及D-D水平检测对产后出血的预测价值
目的分析妊娠晚期血小板计数(PLT)、血红蛋白(Hb)、纤维蛋白原(Fbg)以及D-二聚体(D-D)对产后出血的预测价值.方法选取2013年1月至2016年1月收治的产妇389例的临床资料作为研究对象,根据是否发生产后出血分为正常组和产后出血组,根据临床资料分别统计对比两组PLT、Hb、Fbg及D-D水平,分析以上指标对产后出血的预测价值.结果正常组产妇PLT为(201.78±30.11)×109......
作者:石国素 刊期: 2017- 20
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CLIA法检测血液透析患者HBV血清标志物的临床价值
目的探讨化学发光免疫分析法(CLIA)检测血液透析患者乙肝病毒(HBV)血清标志物的临床价值.方法经科美600化学发光分析仪初筛,采用雅培i2000化学发光分析仪复测,筛选出106例HBsAg(-)和HBeAg(-),而抗-HBe(+)和(或)抗-HBc(+)血液透析患者的标本后,再次采用ELISA法对同一标本进行检测,将两种方法学检测结果进行比较.结果对于同一标本,CLIA法和ELISA法检测抗......
作者:徐晓莉;高玉芳;张敏杰;许涛;吴小平;刘俊平 刊期: 2017- 20
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25-羟基维生素D3测定在社区0~6岁儿童健康管理中的应用分析
维生素D为固醇类衍生物,其生理作用主要为维持血清钙磷浓度的稳定、组成和维持骨骼的坚固,具有抗佝偻病的作用,是维持婴幼儿正常生长发育的重要营养物质[1-2].大多数的维生素D由维生素D结合蛋白质(DBP)或脂蛋白运送至肝脏,经过侧链碳-25位羟化形成25-羟维生素D3[25-(OH)D3],是体内主要的循环结构.当血循环中25-(OH)D3的处于正常浓度时,只有少量的25-(OH)D3被摄入组织,因......
作者:刘玉昌;沈红英;刘秀芝;董恩宏 刊期: 2017- 20
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PDCA循环管理在自身抗体检验后阶段质量保证中的应用及体会
近年,国内一些三甲医院陆续开展了质量管理认证工作,全面质量管理理念逐步被管理者接受.PDCA循环作为全面质量管理的基本方法,其过程就是制订质量计划并组织实施,将搜集的大量数据资料综合运用到各个管理环节,周而复始,不停顿地运转,终达到质量持续改进的目的.本文探索了将PDCA循环管理方法应用于自身抗体检验后的质量控制环节,通过计划、实施、检查及总结改进,不提升检验后质量.运用PDCA循环管理后,自身抗......
作者:赵丹彤;闫惠平;张海萍;孙丽梅;马胤雪;李丽娟;于艳华;赵艳;娄金丽 刊期: 2017- 20
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循证医学思维在《临床生物化学与检验》教学中的实践应用
循证医学是现代医学研究的热点,是21世纪医学教育的发展方向.《临床生物化学与检验》作为一门与临床紧密结合的学科,需要严谨的思维模式来指导工作.把循证医学的教学观念引入《临床生物化学与检验》的教学实践,能够大限度地发挥循证医学的积极作用,培养学生正确的思维方式,提高教学质量.......
作者:陈莎;彭冰洁;李淑慧;陈安;胡川闽 刊期: 2017- 20
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基于工作过程的高职《临床生化检验技术》实训考核评价体系研究与实践
《临床生化检验技术》是高职医学检验技术专业的核心课程之一,该课程实践性强,实训教学所占比重较大.本文介绍了基于工作过程的《临床生化检验技术》实训教学体系的构建与实践.基于工作过程的实训考核体系的应用,将工作过程中对员工的综合素质转化为行为考核而纳入教学过程,使得实训教学评价趋于专业化和标准化,有利于促进学生职业素养和职业能力的提高,促使学生在学习专业基本理论知识的同时,更注重实践技能、创新能力以及......
作者:陆璐;宋超;姚婷 刊期: 2017- 20
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医学检验专业开放性实验室建设与教学模式的探讨
加强素质教育,培养创新能力已成为高校教育改革的重要内容和迫切任务,医学专业实验室是医学检验学生获取专业技术技能的重要组成部分,该环节的教学质量直接影响学生专业水平的提高,因此对实验室的管理体制、运行模式和教学方式的探索和改革便成为实现现代化教学目标的关键环节,开放性实验室旨在巩固理论知识的基础上,进一步拓展学生思维,充分培养学生自主实践能力,引导和启发学生创新和探索意识.长期的实践证明,开放性实验......
作者:郭斌;谢宁;刘文;李君安;邢艳;唐中 刊期: 2017- 20
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