期刊简介
《国际检验医学杂志》创刊于1980年，原名《国外医学临床生物化学与检验学分册》，（ISSN 1673-4130 CN 50-1176/R），现由重庆市卫生局主管，重庆市卫生信息中心主办。2011年4月起改为半月刊，邮发代号国内78－26、国外M 6575。本刊辟有专家述评、专题、论著、临床检验研究、基础实验研究、硕博论坛、综述、调查报告、检验技术与方法、经验交流、质控与标规、仪器使用与排障、检验试剂评价、医学检验教育、检验科与实验室管理、个案与短篇等栏目。专题的稿件主要为约稿。
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首页>国际检验医学杂志
- 杂志名称：国际检验医学杂志
- 主管单位：重庆市卫生局
- 主办单位：重庆市卫生信息中心
- 国际刊号：1673-4130
- 国内刊号：50-1176/R
- 出版周期：半月刊
期刊荣誉：2005年荣获卫生部首届卫生医药优秀期刊三等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 剑桥科学文摘, 哥白尼索引(波兰), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美), 维普收录(中)
临床免疫学检验综合设计性实验教学的探索与实践
汪光蓉；王强；林芳；张国元
关键词：临床免疫学, 免疫学检验, 设计性实验教学, 实验课时, 专业人才培养, 医学检验专业, 学生, 主干课程, 教师, 质量要求, 知识服务, 仪器设备, 医学人才, 实验内容, 实验课程, 实验方法, 实验步骤, 设计思路, 培养目标, 理论
摘要：临床免疫学检验作为医学检验专业的主干课程，对培养检验医学人才至关重要［1-2］，其实验课教学的成败也成为能否实现检验专业人才培养目标和达到质量要求的主要因素［3］。但由于临床免疫学检验内容繁杂枯燥，反应原理繁多而显得抽象，总给学生一种“纸上得来终觉浅”的感觉。临床免疫学检验实验课的开展，在一定程度上弥补了理论课的抽象，但传统的实验课主要是为验证理论知识服务的，由教师指定实验（包括实验内容和实验方法），让学生在一定的实验课时内完成。且实验课前的预实验及所用仪器设备、材料、标本等均由带教教师和技术人员准备，学生到实验室只需按照教师的指导完成简单的操作任务即可。所以学生并不了解实验的设计思路和流程，只知道按照实验步骤机械操作，只知其然，不知其所以然，导致大多数学生做完实验就忘，根本不能起到补充教学的作用。传统实验教学已难以适应该课程的发展和医学检验专业人才培养的实际需要，鉴于此，在临床免疫学检验实验课程中开展实验教学改革十分必要［4］。
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