期刊简介
《国际检验医学杂志》创刊于1980年，原名《国外医学临床生物化学与检验学分册》，（ISSN 1673-4130 CN 50-1176/R），现由重庆市卫生局主管，重庆市卫生信息中心主办。2011年4月起改为半月刊，邮发代号国内78－26、国外M 6575。本刊辟有专家述评、专题、论著、临床检验研究、基础实验研究、硕博论坛、综述、调查报告、检验技术与方法、经验交流、质控与标规、仪器使用与排障、检验试剂评价、医学检验教育、检验科与实验室管理、个案与短篇等栏目。专题的稿件主要为约稿。
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首页>国际检验医学杂志
- 杂志名称：国际检验医学杂志
- 主管单位：重庆市卫生局
- 主办单位：重庆市卫生信息中心
- 国际刊号：1673-4130
- 国内刊号：50-1176/R
- 出版周期：半月刊
期刊荣誉：2005年荣获卫生部首届卫生医药优秀期刊三等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 剑桥科学文摘, 哥白尼索引(波兰), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美), 维普收录(中)
医学实验室各级人员培训探讨
兰健萍；陈晓丽；韦汝珍；戴盛明
关键词：医学实验室, 培训机制, 质量管理, 工作人员, 人力资源, 实验室认可, 实验室管理, 认可准则, 专业素质, 质量控制, 质量保证, 知识传递, 信息资源, 信息传递, 物力资源, 体系建设, 提供服务, 教育计划, 管理方面, 持续有效
摘要：医学实验室人力资源、物力资源、信息资源三大资源中，核心是人力资源。医学实验室管理，实质就是对人的管理［1］。培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。持续有效的培训和拓展是实验室人员专业素质不断提高的重要保证，是所有改进举措中的核心，更是实验室质量管理体系建设的重中之重。因此，建立行之有效的培训机制是保证质量及持续改进的有效方式。日本咨询家今井正明也指出“质量控制既从培训开始，也将伴随着培训而结束”［2］。《CNAS-CL02：医学实验室质量和能力认可准则》中也有相关要求［3］，如：“5．1．6工作人员应接受与其提供服务相关的质量保证和质量管理方面的专门培训”，“5．1．9应有针对所有级别员工的继续教育计划”，从准则中不难看出培训的对象需覆盖科室的所有人员。本文结合本实验室的具体情况，按照ISO15189实验室认可的要求对医学实验室开展各级人员的培训进行探讨。
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