期刊简介

               《国际检验医学杂志》创刊于1980年,原名《国外医学临床生物化学与检验学分册》,(ISSN 1673-4130  CN 50-1176/R),现由重庆市卫生局主管,重庆市卫生信息中心主办。2011年4月起改为半月刊,邮发代号国内78-26、国外M 6575。本刊辟有专家述评、专题、论著、临床检验研究、基础实验研究、硕博论坛、综述、调查报告、检验技术与方法、经验交流、质控与标规、仪器使用与排障、检验试剂评价、医学检验教育、检验科与实验室管理、个案与短篇等栏目。专题的稿件主要为约稿。                

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  • 杂志名称:国际检验医学杂志
  • 主管单位:重庆市卫生局
  • 主办单位:重庆市卫生信息中心
  • 国际刊号:1673-4130
  • 国内刊号:50-1176/R
  • 出版周期:半月刊
期刊荣誉:2005年荣获卫生部首届卫生医药优秀期刊三等奖期刊收录:上海图书馆馆藏, 剑桥科学文摘, 哥白尼索引(波兰), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美), 维普收录(中)
国际检验医学杂志2014年第05期

《临床免疫学检验》精品资源共享课程建设初探

李海侠;裘宇容;杨佳;蔡贞;张继瑜

关键词:临床, 免疫学检验, 精品, 资源共享, 教育教学, 课程建设, 教学资源, 高等教育, 国家, 高校, 服务, 转型升级, 优质课程, 学习, 网络共享, 实施意见, 实施办法, 培养质量, 内容更新, 面向社会
摘要:近几年来,随着我国高校教育改革的不断深入与发展,提高高等教育的教学质量已成为核心任务。精品资源共享课程建设正是国家对教育教学改革深化的产物,教育部为落实教育规划纲要和全面提高高等教育质量工作会议的具体要求,下达了一系列关于精品资源共享课建设相关技术要求,先后下发了《国家精品开放课程建设的实施意见》(教高[2011]8号)和《精品资源共享课建设工作实施办法》,其中指出:精品资源共享课是国家精品开放课程体系中的重要组成部分,是由原来的精品课程转型升级而来,以高校教师和学生为服务主体,同时面向社会学习者的基础课和专业课等各类网络共享课程。精品资源共享课旨在推动高等学校优质课程教学资源共建共享,着力促进教育教学观念转变、教学内容更新和教学方法改革,提高人才培养质量,服务学习型社会建设。由此可见,精品资源共享课服务的主体主要是高校师生,大特点是教学资源的共享性[1]。