期刊简介
《国际检验医学杂志》创刊于1980年，原名《国外医学临床生物化学与检验学分册》，（ISSN 1673-4130 CN 50-1176/R），现由重庆市卫生局主管，重庆市卫生信息中心主办。2011年4月起改为半月刊，邮发代号国内78－26、国外M 6575。本刊辟有专家述评、专题、论著、临床检验研究、基础实验研究、硕博论坛、综述、调查报告、检验技术与方法、经验交流、质控与标规、仪器使用与排障、检验试剂评价、医学检验教育、检验科与实验室管理、个案与短篇等栏目。专题的稿件主要为约稿。
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首页>国际检验医学杂志
- 杂志名称：国际检验医学杂志
- 主管单位：重庆市卫生局
- 主办单位：重庆市卫生信息中心
- 国际刊号：1673-4130
- 国内刊号：50-1176/R
- 出版周期：半月刊
期刊荣誉：2005年荣获卫生部首届卫生医药优秀期刊三等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 剑桥科学文摘, 哥白尼索引(波兰), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美), 维普收录(中)
医学检验教育与职业能力要求的错位
尹红；甘晓玲；唐宜
关键词：医学检验教育, 教育与职业, 能力要求, 重要性认识, 行业现状, 自动化, 专业课程教学, 临床医学检验, 理论, 技能操作训练, 知识和技能, 教育工作者, 代信息技术, 质量控制, 原因分析, 仪器操作, 人才培养, 教师, 检验工作, 国内
摘要：医学检验教育专业课程教学是人才培养的核心,学校非常强调医学检验理论的学科性、系统性、完整性以及基本技能操作训练.然而,随着医学检验工作的自动化和半自动化[1],行业非常强调从业人员掌握现代信息技术、仪器操作、质量控制和生物安全意识等.基于本位,教师重视理论,行业重操作,形成了医学检验教育与行业要求在理论和技能重要性认识上的差异和错位.本文编译了Ryman和Leach[2]在国际权威刊物《临床医学检验》的调查报告,结合国内医学检验教育和行业现状,对教师和医院科主任对医学检验相关知识和技能重要性认识的差异进行了原因分析和讨论,并提出了对策,以期对国内医学检验教育工作者有所裨益.
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