期刊简介
《国际检验医学杂志》创刊于1980年,原名《国外医学临床生物化学与检验学分册》,(ISSN 1673-4130 CN 50-1176/R),现由重庆市卫生局主管,重庆市卫生信息中心主办。2011年4月起改为半月刊,邮发代号国内78-26、国外M 6575。本刊辟有专家述评、专题、论著、临床检验研究、基础实验研究、硕博论坛、综述、调查报告、检验技术与方法、经验交流、质控与标规、仪器使用与排障、检验试剂评价、医学检验教育、检验科与实验室管理、个案与短篇等栏目。专题的稿件主要为约稿。
点击详情 >主管单位: 重庆市卫生局
主办单位: 重庆市卫生信息中心
出版部门: 《国际检验医学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1673-4130
国内统一连续出版号: CN 50-1176/R
邮发代号: 78-26
出版周期 半月刊
创刊时间 1980
出版地区 重庆
出版地区 重庆
订购价格 552.00
杂志荣誉 2005年荣获卫生部首届卫生医药优秀期刊三等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:国际检验医学杂志
- 主管单位:重庆市卫生局
- 主办单位:重庆市卫生信息中心
- 国际刊号:1673-4130
- 国内刊号:50-1176/R
- 出版周期:半月刊
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平常假丝酵母菌引起医院内肩关节感染1例报道并文献复习
近年来,住院患者的真菌感染发病率和病死率在不断上升。其诱发因素包括恶性肿瘤、中心粒细胞减少症、细胞毒药物化疗、年龄老龄化加剧、胃肠外营养、长期大量使用广谱抗菌药物、中央静脉置管等[1]。常见的真菌感染病原体是假丝酵母菌属菌种,尤其是白假丝酵母菌。随着临床氟康唑预防应用,以及侵入性医疗措施的实施,白假丝酵母菌检出率在下降,而非白假丝酵母菌检出在升高,其他如热带、克柔、近平滑、光滑以及季也蒙假丝酵母菌......
作者:付广梅;侯天文;张盼 刊期: 2015- 12
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EDTA和枸橼酸钠抗凝同时依赖的假性血小板减少症1例
伴随着全自动血细胞分析仪的普及使用,抗凝剂乙二胺四乙酸(EDTA)盐广泛应用于血细胞的分析检测。EDTA依赖性假性血小板减少症(EDTA‐PTCP)是指全血加入EDTA抗凝后,细胞分析仪检测血小板(PLT)数量时,出现假性减少的现象,容易导致误诊、误治。近年来国内外关于抗凝剂引起血小板假性减少的报道增多,已引起广泛关注,笔者对1例ED‐TA和枸橼酸钠抗凝同时依赖的假性血小板减少症患者进行分析,现报......
作者:方炳雄;蔡勉珊 刊期: 2015- 12
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临床检验实习生带教的几点体会
同样的带教,不同实习生对带教效果的评价不尽相同,同样的学生,对不同教师的带教方法也不尽认同,这就意味着实习生带教工作有很多需要完善和提高的地方。本院作为教学医院,更是重视实习生的带教工作,笔者资历尚浅,希望把实习带教中的体会与大家交流探讨。......
作者:张秋莹;李玲;谢明水 刊期: 2015- 12
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血站采供血量快速增长期的血液报废原因分析
随着医疗事业的发展及社会保障机制的逐步完善,临床单位对血液的需求激增,各地采供血单位都在如何开源节流方面想尽办法,惠州市的采血量从2011年18.91吨到2013年23.34吨,连续3年呈约15%的快速增长,2014年与2013年基本持平,对采血工作而言是很大的挑战。同时,由于采血增长速度过快,在工作人员相对不足的情况下,招募过程会存在一定的不足,有相当的改进空间。下面就本站2011~2014年的......
作者:李雪群;蓝建崇;陈栋才 刊期: 2015- 12
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分子遗传学检测实验室质量管理
分子遗传学检测可以探测出引起遗传性疾病(遗传学和遗传药理学),也包括在癌症和其他疾病中核酸的改变。这种检测可以用于疾病的诊断,带菌者筛查,症状前/易染病体质的检测,同时也可以用于直接治疗干涉(遗传药理学)。遗传学检测结果可能不仅对被检测的患者,而且对他/她的家人产生影响。在过去二十年里,医学遗传学领域发展十分迅速,这种发展不仅是在遗传学变异和人类相关疾病的理解上,而且还在遗传分析的科学技术上。因此......
作者:费阳;王薇;王治国 刊期: 2015- 12
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二级临床实验室建设的设备采购
医院等级评审是目前世界各国对医院医疗服务质量和安全进行综合评价的通用方式,也是加强医院监督管理、改进医疗服务质量和安全的重要举措。2010年11月2日,卫生部召开全国县医院改革发展现场会,会议提出,2015年县级医院全面达到二级甲等水平,县城居民的看病就医问题得到有效解决。2010年广东省卫生厅颁布了《广东省卫生厅关于医疗机构评审的实施细则》和《广东省医院等级评审标准与评价细则(二级医院)》,启动......
作者:龙宏洋;郑根源;叶玉芬 刊期: 2015- 12
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医学检验专业教学改革新思路
在教学侧重点上,医学检验专业更加强调实验方法设计、方法评价、质量保证和实验操作能力等的培养[1‐2]。目前我国检验医学教育仍沿用传统的医学三段论,即医学基础课、专业课、临床实习按顺序分阶段进行,其优点是以学科为中心,循序渐进教学,注重学科的系统性、完整性。但是,随着现代检验医学的迅速发展,传统教学模式越来越多的凸显出观念和方法上的不足。因此,在检验教学方面,要结合医学检验专业以及现代检验医学的特点......
作者:裴惠临;熊陈岭;郑芳 刊期: 2015- 12
动态资讯
- 1 儿童百日咳IgG抗体水平检测结果相关分析
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- 6 医学检验实习生带教探讨
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